法语学习中,“能听懂”和“会表达”往往存在明显差距。这套中级课程采用外教全程授课、中教同步指导的双师模式,正是为解决这一痛点而设计。外教均为法语母语者,课堂上通过情景对话、文化穿插等方式,帮助学员掌握地道发音和日常表达逻辑;中教团队则侧重语法梳理、难点解析,针对中国学习者常犯的语序错误、时态混淆等问题进行针对性指导。两种教学风格相互补充,既语言输入的纯正性,又强化知识吸收的系统性。
课程主要面向两类人群:一类是已有基础的法语兴趣爱好者,例如完成初级课程学习、掌握500+常用词汇及简单句型的学习者;另一类是为留学、做准备的实用型学员,这类人群需要快速提升日常交流能力,为后续专业学习或职场应用打基础。无论属于哪种需求,课程都会通过分级练习、场景模拟等方式,将已有知识转化为实际应用能力。
特别需要说明的是,“有一定基础”并非指掌握复杂语法,而是能完成“自我介绍-询问天气-简单购物”等基础对话。如果近期通过了DELF A1考试或完成机构初级班学习,选择这套课程会更匹配学习节奏。
课程以《欧洲共同语言参考标准》A1水平为教学目标,这一阶段的核心是“基础交流能力”。具体来说,学员结课后应具备三方面能力:
为达成这些目标,课程设计了“情景角色扮演”“录音对比纠音”“生活话题写作”等特色环节,每节课设置20分钟以上的实战练习,确保理论知识快速转化为应用能力。
课程采用“经典教材+自研补充”的双轨教材体系。主教材选用《走遍法国1/上》,这套教材以情景对话为核心,涵盖家庭、学校、购物等12个生活场景,配套大量音频素材,适合培养语感;辅助教材为环欧教育自编的《法语实用表达手册》,针对中国学习者常见误区,补充了“法语数字发音技巧”“礼貌用语差异”“时态简化记忆法”等内容,帮助学员避开“中式法语”陷阱。
值得注意的是,自编教材会根据每年学员反馈动态更新。例如2023年新增了“线上社交用语”章节,针对视频通话、即时通讯等新场景补充表达范例,确保教学内容与实际需求同步。
考虑到学员的工作、学习时间差异,课程设置了7种不同时段的班型,具体安排如下:
A班:每周一、三、五 18:30-20:05(适合朝九晚五的上班族,利用晚间固定时间学习)
B班:每周二、四、六 18:30-20:05(适合单休或周末有其他安排的学员,分散学习压力)
C班:每周六 9:00-11:25(上午)+12:30-14:55(下午)(适合学生或自由职业者,集中利用周末时间)
D班:每周日 9:00-11:25(上午)+12:30-14:55(下午)(与C班形成互补,满足不同周末空闲需求)
E班:每周一、三 18:30-21:05(单次3小时,适合希望加速学习的学员)
F班:每周二、四 18:30-21:05(与E班时间错开,提供更多选择)
G班:每周日 15:15-17:40(下午)+18:30-20:55(晚上)(适合周日全天空闲,希望系统学习的学员)
所有班型均采用小班教学(8-12人/班),确保学员能获得足够的口语练习机会。报名时可根据自身时间规划选择,开课后若遇临时调整,支持同级别班型跨班补课(需提前24小时申请)。
要充分发挥课程效果,建议学员做好三点准备:一是提前复习初级内容,重点巩固基础词汇和简单句型;二是准备录音设备(手机即可),课后回放课堂对话,对比外教发音纠音;三是主动参与课堂互动,无论是情景扮演还是语法提问,积极表达能加速语言内化。
此外,课程配套线上学习平台,提供课件下载、练习题库、教师答疑等服务,建议每天花20分钟完成线上作业,通过“课堂学习+课后巩固”的模式,稳步提升法语应用能力。