21日晚，大连英领 第7封 牛剑面试邀请如约而至，恭喜刘*晨同学收到剑桥大学经济专业面试邀请，这是申请季英领收到的第三封剑桥经济面试邀请

牛津剑桥的面试邀请一封接一封的来到英领，即将冲破去年8封的纪录，并且有望达到10封+

这不仅是英领的荣耀，更是大连，是整个东北的荣耀

11月9日，东北地区首封剑桥面试邀请花落英领，陶*龙同学收到剑桥大学经济专业面试邀请;

11月13日，顾*竹同学收到剑桥大学教育专业面试邀请;

11月18日早，盛*鹏同学收到剑桥大学计算机科学专业面试邀请;

11月18日晚，宫*霏同学收到剑桥大学经济专业面试邀请;

11月20日，赵*钧同学收到牛津大学生化专业面试邀请;

11月21日，王*儒同学收到剑桥大学建筑专业面试邀请;

11月21日晚，刘*晨同学收到剑桥大学经济专业面试邀请!

想要获得牛津剑桥面试邀请，不仅要在学术上达到牛剑的硬性指标，A Levels的成绩达到AAA，雅思不低于7.0以上

而且还取决于以下几个方面：

【专业选择】要选择自己真正喜爱、热情的专业并与个人能力和天赋相匹配;

【背景塑造】牛津剑桥只选择所有教育背景都优秀的学生，这个背景可不仅仅是成绩;

【学术能力】牛津剑桥只倾向于能够证明自己有学术能力和学术潜力完成学业的学生;

【思维能力】牛津剑桥看重自主学习能力以及是否能用固有知识举一反三，解决新问题的能力。

那么英领国际学校是怎样培养学生这些方面的能力以达到牛剑要求的呢?

步 方向

从入学的刻起，英领的各阶段老师就尽可能辅助学生尽早明确自己的专业方向及学校选择，并且清晰明确自己申请该课程的原因以及为什么这个课程会吸引自己。

学生会有很多机会与英领升学规划老师、班主任、学科老师，甚至校长每个人的角度来确定及理解自己需要什么样的素质和达到什么样的学术要求才能完成该课程。还包括“为什么自己适合学习这门课程”，“具备什么能力特质或者经历能使自己成功完成课程学习”。

英领的老师会辅助学生为上面的几个方面做一个列表，再添加“个人对于本专业的理解以及申请本专业的优势和弱势是什么?”以及“弱势方面是准备通过何种形式如何改进?”。未来在这部分的PS中还需要清晰的描述“现在或以前学习的专业是否跟申请专业相关联，以及是怎么相关的。”

第二步 规划

有了步的方向，英领的老师要带着学生做第二步的规划。

对于每个英领学生来说，除了努力的完成课业任务，出色的考取优异的成绩之外，整个高中阶段，他们要做的事情就是用各种行动向所要申请的大学证明“为什么要选择你!”。

例如是否阅读过相关的书籍来拓展自己在所申请的专业这一领域的视野和知识，或参加该领域内的实验室项目、科研实习、远程实习等帮助自己对该领域有更深层次的研究探索活动等，英领在校园生活、社团活动、社会实践等各方面设置了非常丰富的内容，学生可以按照自己的喜好，或者以申请为目标参与到这些活动中，从而逐渐培养学生的核心能力，例如沟通交流、论文撰写、理性思维、批判思维、领导力等，而这些能力正是你申请世界大学所必须要的硬性指标。

为了让学生节省宝贵时间，英领甚至申请了包括欧几里德数学竞赛、英国皇家化学新星挑战赛、美国物理杯高中物理竞赛等十几个国际的学术竞赛考试中心，组团对战其他国家的竞赛队伍，拿到无数奖项，成为申请文书中闪亮的一笔。

也经常将课堂搬到银行、各企事业单位工作现场，”社会实践”不仅帮助学生逐步锻炼个人能力，在这个过程中成绩和荣誉更能帮助学生积累自信和学术热情。

从初级到高级，由浅入深、英领老师希望同学们在同一领域内持之以恒的涉猎和训练，让他们在该领域收获更加宽广、深刻、独特的理解。

第三步 建档

建档，其实就是将方向和规划分解到2-3个学年内，英领老师帮助学生以月度为单位建立背景提升活动及学术活动方案及时间表，通过面对面手把手的升学指导、活动申请跟踪、心得感悟总结、学术成绩汇报、社会实践推荐、专业选择讨论、职业生涯规划、学术能力训练等建立学生档案和全程辅导，以真正帮助学生在申请条件和申请能力上达到目标学校的要求，这也是英领名校录取率高的原因和。

每年收到牛津剑桥面试邀请的同学，他们的PS从刚入学的开始英领老师就已经着手备了，英领为学生定期开设的PS写作技巧研讨会和分享会也让他们的PS脱颖而出，每一名学生的PS修改都超过了七稿以上。

而推荐信方面，英领的申请老师、学生、学科老师之间及时沟通，深入了解学生情况，才能够把学生的优秀部分进行真实的表达。

一封看似简单牛剑的面试邀请信，实则包含了学生、家长、学校和老师多方面的良苦付出!