守护校园净土 确保师生安全

何时开学是目前家长最关心的问题，因为“神兽”在家的日子实在太难熬了!可是开学后学校又是怎么防控疫情的，孩子在学校能安全吗?家长们又挺担心。3月21日，英领国际学校进行开学防控疫情应急演练，为开学做好准备。

疫情防控应急演练工作布置会

学校坚持“演练即是实战“，落实落细各项措施，强调岗位职责，明确具体要求。

防控演练

此次演练，将严格按照开学模拟演练方案进行，从交通疏导、接待学生、体温检测、学生入校、教室防控、餐厅防控、宿舍防控、人员隔离处置等环节组织演练，按照在“师生入校前、师生入校时、师生在校时、师生离校时、师生离校后”五个重点时段，并“人员到、物资到、标准到、职责到”的情况下,模拟开学报到期间至日常管理期间的检测及突发情况应急处置流程。

人员进出管理到位

认真落实内防扩散、外防输入，严防严控、不留死角。严格管控学校校门，全校师生、后勤工作人员进入校门一律核验身份和检测体温。严格核查外来人员身份，没有特殊原因不得进入校园，严防传染病源进入校园。

疫情防控演练

演练从学生入校门开始，入校时学生自动排队，每人间隔一米远，值班领导、值班老师和安保人员进行体温监测，登记，如发现异常，进入复检流程，确定没有问题之后才能进入校园。午检体温是在午休时间由班主任老师负责，做到每人一表。晚检由宿管老师负责，住校学生安全。

今天的演练，特别关注突发情况应急处理，做好疑似及感染人员隔离、上报等工作。

进入校园

学生入校佩戴口罩，手持《体温报告单》，按照规定通道，间隔1米列队，等待测量体温。校门口处设置临时体温检测处测量学生体温并填写学生《体温报告单》，无异常方可进入校园、进入教学楼。

发现学生体温高于37.3℃，安排专人对其进行体温复检，若体温仍高于37.3℃，立即将学生送至校内隔离点。

课堂监测

学生午间由班主任统一进行体温检测。在教学楼，每层的卫生间配备了洗手液、纸巾，水龙头上方还张贴了“七步洗手法”的提示。每个教室还配备了口罩回收垃圾桶，提醒同学们不仅要认真佩戴口罩，还要做好后续处理工作。

老师在课堂上为学生安排卫生知识普及。学校心灵导师将从心理层面为有需要的学生提供心理和疏导。

下课时间到了，广播提醒同学们将教室门窗都打开保持通风，到室外进行分区分散活动，不聚集。

宿舍监测

住宿生按要求依次进入宿舍楼门厅，由宿管老师或者值班老师检测，体温合格的方可进出宿舍。

早上起床后，同宿舍的全体同学测完体温，都符合体温要求，方可洗漱离开宿舍。楼层宿管在进行晨检过程中，发现体温异常，迅速用第二把测温枪进行复测，体温依旧异常，宿管及时把情况告知值班教师，并立即把发烧人员从宿舍内带到隔离室。

用餐问题食堂暂停使用，全体师生按照班级、教室、办公室为单位采取分餐制，不集中在餐厅就餐，每天各办公室、班级分别到餐厅取餐并回各自区域就餐，学生取餐时排队保持间距，在教室单人单桌同向就餐，就餐完毕统一收取残余至餐厅指定地点。餐厅管理,餐盒、食品箱提前购买,餐厅工作人员开学前再次体检、甲肝流行预防、餐厅分餐的演练。

模拟应急处置小组启动应急预案

演练模拟在教室检查中发现一名学生高烧、咳嗽，班主任或者值班老师立即执行防疫应急处置预案及时上报学校，并陪同学生前往隔离室。

学校应急处置小组马上启动应急预案，对相关区域进行隔离、消毒、停课等应急处置工作。

学生进入隔离室，进行隔离观察，家长，等待送医。

随后，消毒组专职人员对校园内班级、人员密集场所等重点区域进行细致喷洒，不留死角，全面消杀。

学校准备应急车，应对突发情况，随时待命。

此次开学疫情防控应急演练，是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，检验了开学预案的有效性，为顺利开学排除了安全隐患。

学校高度重视疾情防控常态化工作，提前制定好学生开学后的管理方案。开学前做好充分的应急准备，根据主管部门的指引，积极配合做好疫情防控的各项工作，及时进行情况上报，每位师生都能在安全状态下返校，确保全校师生的生命安全。在开学前期，英领还会邀请家委会成员，一同再次参与演练，为复课做好全方位准备。